Fiche technique et pédagogique N° 17

Descriptif de l'activité
Evaluation d'un environnement avec un outil quantifié et des critères pré-établis. Cette activité peut avoir un caractère plus rigoureux, voire scientifique, si l'utilisation de l'outil s'appuie sur une liste de facteurs significatifs et documentés : détermination de pollutions et de polluants précis, sur un secteur précis (eau, air, sol, etc.), mis en relation avec des normes (voir les outils de documentation du CD Rom).

Objectifs

1. mettre en oeuvre une démarche d'évaluation construite et quantifiée
2. comprendre l'interaction entre les facteurs et les critères que sont : importance, impact et maîtrise.
3. essayer d'objectiver des résultats
4. permettre d'engager un débat argumenté

Utilisation

1. cette activité n'a de sens que dans un stage résolument tourné vers une approche scientifique des problèmes d'environnement, et si l'organisation se donne les moyens de cette approche scientifique.
2. elle trouvera sa place dans les phases de synthèse qui s'appuieront sur les résultats collectés sur le terrain et les informations récoltés en phse méthodologique et de documentation.